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第三篇 陋巷出圣贤,烂教室有甚么?

作者:憲兵隊隊長返回目录加入书签推荐本书
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    先码章番外转换心情,星期天更新一正文、一里番,里番为了避免和谐和封书,一样是群友限定。

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    提问:请问第一次世界大战的两大阵营为何?

    木下优子:同盟国、协约国。

    老师评语:正确答案,老师就知道这题难不倒a班的同学。

    坂本雄二:同盟国、轴心国。

    老师评语:坂本同学可能是把两次大战阵营搞错了,因为国家成员变动太大,老师还在犹豫分数要怎给。

    土屋康太:聚乳村、平乳村,两村因为聚人心还是平天下而争执不休。

    老师评语:minori社的游戏出了名的难安装

    上杉信诚:三国协约(英法俄)、三国同盟(德奥义)为主两大势力,但意大利初期中立,后期加入协约国。

    老师评语:很详细的解说,上杉同学没有到a班真的很可惜。

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    大家认为教育最重要的是甚么呢?根据我国最伟大的老人家──孔老夫子的理论,除了因材施教外,就是有教无类了。

    因材施教指的是要针对学生的资质、兴趣来施以不同教育方针,不能单凭一种教材、教法适用在全部的学生身上;有教无类则是指不管什么人都可以受到教育,不因男女、宗教、种族、阶级、党派而有所分别。

    在春秋时代,孔老夫子的做法是有些离经叛道的,但我们不得不承认这是一种先进、划时代的教育理念,难怪会被称为是万世师表。

    但文月学院的作为就有些匪夷所思了,虽然说作为私立学校,对于学生的措施可以比公立学校还严格一些,只要不是违反法律规范的事,文部科学省、pta都会睁一只眼闭一只眼,至于学生们怎么想就是另外一回事了。

    诚如前面提过的成绩分班与差别待遇,文月学园采用是绝对严格的,严格按照成绩等级分班的划分制度。a班被视为是菁英、重点学生的聚集地,用简单的话来说,就是偏差值大多高于80、大学模拟考可以拿到a判定的那种(ps.1);f班就是放牛班了,属于成绩是整年级最差的那种,虽然跟别的学校比起来不会说太差,但在文月学园以成败论英雄的制度下,也就自然成为年级最底层了。

    而各班的班长、干部也都是基于成绩决定,也就多多少少会造成名不符实的状况,而解决方法一样是看成绩,这也算是学校的特色了吧。

    信诚起身后,除了看到容貌可与青春洋溢女高中生相比的秀吉外,映入眼帘的不脱发霉破烂的塌塌米、桌子有接缝处的矮桌、充满辉粉笔灰的倾斜黑板、破掉有补丁仍会不时透风的窗户,以及吊在天花板上灯罩破裂并布满蜘蛛丝的电灯……

    信诚的姊姊和她的朋友们都是学校的杰出校友,信诚以前也曾经在文化祭时到学校玩过,对于学校的种种特殊制度早已了然于心,但是自己亲身经历又是另外一回事了。

    我以后一年要在这里度过?先不说这里能不能上课了,光是看看这充满霉味跟虫子的环境,我想正常人进来待上几天都会发病了,更不用说上课了。

    喂,你们两个回到位置上坐好,差不多要上课了。

    双手撑着讲桌的一米八红发壮汉,国中时是有名的问题学生,更是因为打架滋事而有恶鬼罗剎的称号,但高一时和这家伙也可以说是不打不相识,而结下了孽缘成为损友。

    八幡,雄二怎会在上面?

    正常来说,只有班长才会在讲桌代替老师维持秩序,但有我旁边这死鱼眼的存在,依靠他国文水平堪比a班的逆天程度,说甚么我也不信雄二现在的能力可以当牧童。

    听到我的询问,邻桌同学转过头来用他那富含dha的双眼看着我,对我说:因为他是我们的班长,就这么简单。

    甚么?难道八幡你的综合分数比不上雄二?这不科学啊!

    没办法,因为我其他科目在分班测验考砸了,雄二的分数刚好比我高一些,所以他当班长、我当副班长,至于为甚么不是女生当,你看一下就知道了。

    听到八幡的回复,我四处观望一下班级的成员,岛田、团子、秀吉、彩加,只有四个女的?基于反复求证的实验心态,我又抬头四处观察,除了看到一堆在做自己事的笨蛋外,女生数目还是一样的结果。

    压根不用女生干部嘛,按照人口比例也很难产生啊,更不用说岛田只有数学强,依她水平也当不上副班长。

    但似乎还是有人不知道学员干部担任的规定,做死地问了站在讲台的雄二问题,雄二你怎会代替老师管理秩序?

    小弟不才,分班测验姑且算是班上成绩最好的。

    你在跟我开玩笑吗?我的成绩怎可能输给雄二,如果雄二都能当班长,那我早就被分到a班了。

    面对明久的质问,雄二双手盘在胸前、眉头皱了皱,反问道你就这么不能接受吗?如果是信诚问我这问题就算了,但我不觉得做为名闻遐迩的家伙有资格问我。

    哈哈哈,雄二你这么夸我我也不会高兴的啦,话说我的位置在哪里?

    连名闻遐迩都听不出来是甚么意思,还听不出雄二的嘲讽,以为是在夸奖他,明久也真的是个极品人物了。

    随便你,自己喜欢就好了。各位同学赶快回到座位,老师差不多要来上课了。看到明久挑了个靠后的位置坐了下来,雄二也懒得再跟他废话,再老师进门前回到了自己的位置上。

    当大家都就定位后,一个一眼就能知道没有经过仔细熨烫、浆洗,穿着老旧款式西装,身影单薄到风一吹可能就会倒下的中年老师,拉开门后走到讲台。

    各位同学大家早安,我是f班的导师,福原慎。希望未来一年里,大家能够相处愉快。

    我想,就算未来我毕业了,也不会忘记眼前的这一幕,而会在我的日记里写下这么一话:在我高中最难忘的老师里,第一是白大褂女和子的铁拳教育,第二是肌肉狂人的地狱补习。但那如热铁烙肤般的印象便是幅员老师的背影,那天是高二开学日,他奋力地试图在早已不再清洁的黑板上书写名字,他先是努力地用开花不知道多久的板擦,花了大概五分钟才好不容易清出一块堪能写字的地方,却因为四处都找寻不到粉笔而放弃,只能缓缓转过身来苦笑着询问大家有没有问题。我想我不会忘记他转身前的那道背影,是多么苦涩与萧索,更是道出了教育者的悲哀。

    大家都有和式桌和坐垫吧,没有的请举手。虽然放弃了书写姓名,但老师还是尽责地询问大家有没有硬设备上的其他问题,这是他的责任与义务所在,看到这里我心里说不出的酸楚。

    老师——我的坐垫几乎没有棉花。啊,大家都一样,请忍耐一下。

    老师——从破洞里吹过来的风好冷啊。我知道了,明天就会申请塑料布修理。

    老师——我的和式桌桌脚断了。请忍耐一下,现在没有可以替换的。

    这能忍吗!!哈哈,开玩笑的。

    此起彼落的问题与不满声,渐渐地从同学口中说出来,就算是我也很难接受要在这种环境学习,果然学习还是只能靠自己来吗。

    只见福原老师不疾不徐,从口袋里慢慢拿出一个小瓶放到讲台上,上面书写着——木工用水性粘合剂。

    好吧,我知道老师已经尽力了……

    总之,老师会尽力解决大家的问题,但属于比较个人的东西还是要各位同学自己解决,这罐黏着剂老师放在讲桌上,如果有什么需要的话,就下课来前面拿回去用。说完,老师便把黏着剂放在桌上,此时一阵不和谐的声音出现了。

    咔嚓咔嚓咔嚓(讲台断成碎块的声音)。讲桌就这么在我们的面前碎裂成块,只差化成千缕风了!

    我去拿一个新的讲桌,在我回来之前的这段期间哩,大家就先自我介绍吧。说完,福原老师便去询问是否有其他堪品可以使用,他也真是辛苦了。

    桌椅烂我可以接受,毕竟还可以盘腿坐着;窗户烂我也可以接受,只要补好还是可以遮风避雨;但是讲桌居然连一瓶液体的重量都承受不住,这里的设备到底烂到什么程度!我们在这里上课真的没问题吗,这边到底是不是危险建筑物啊!

    正当我还在为身边种种在抱怨的时候,班上的自我介绍也开始了,但因为男生众多、大部分也是熟人了,所以我也没有太注意去听。

    老朽名为木下秀吉,乃是演剧部的成员。

    用和外表不福的样子操着古装剧的口吻,相较于同龄男性较为窄的肩头、比起同龄少女也不遑多让的纤细腰身,最重要的是那不输给女孩子的可爱脸蛋!目前在做自我介绍的是我去年的同学,不过虽然自称是男生,但我一直觉得他跟另一位同学在未验明正身前,对于性别我还是持保留意见。

    接下来的一年还请大家多指教啰。

    介绍完后,秀吉还不忘对大家笑一笑。隔壁的八幡,不要跟其他那群同学一样冲动啊,秀吉不是女生啊,现在被掰弯就回不了头了啊!

    我叫土屋康太。

    接下来介绍的同学,自我介绍十分地简单,只有六个字,身材也不高大,可能放在人群中是个不起眼的小角色。但看他短小精悍、手臂灵活又有力气的样子,想必体育也是相当不错的吧。

    呀哈啰,大家好。我是户冢彩加,是网球部的部长,还请大家多多指教了。

    八幡,你脸红个毛啊!对方虽然长得像女生,但他是男的啊!还有土屋同学你不要一直杀内存好吗?绝望了,我对于因为找不到女生就把兴趣转到男生身上的班级绝望了啊!

    人家是从德国回来的归国子女,虽然会讲一些日文,但是阅读就有些吃力了。

    现在介绍的同学,语气听起来是个女生吧,看到黄色的大蝴蝶结和用蝴蝶结绑的马尾辫,应该是个运动风的女生。

    兴趣是——殴打吉井明久。

    虽然不是甚么值得鼓励的正当兴趣,但想到明久那偶尔欠抽的个性,我也默许她的爱好了。

    那…那个,人家的名字是由比滨结衣,希望能和大家做好朋友。说完还稍微鞠了个躬,头发上的团子发型也呈现在众人眼前,另一方面也使得她身上的母性象征更加凸显出来,让班上狼嚎维持好一阵子。

    女神!好漂亮的女生。请问妳单身吗?嫁给我吧!肥宅滚开,回去陪你的凛子吧。你这啃老族,你有甚么资格说我?小心你家宁宁跟我跑啊!(ps.2)你想怎样?怎样?不爽单挑啊。

    大家有话好好说,不要吵架、不要吵架。看到班上同学气氛越演越烈,甚至有闹大的迹象,由比滨同学也笨拙地安抚班上气氛,但效果似乎出奇的好?

    好的,由比滨同学~

    美女劝架立刻和平相处,你们果然是一群只会用下半身思考的动物吗!

    比企谷八幡,兴趣是阅读。

    从头到尾维持着带有死鱼眼的一号表情,没有过多的交流互动就回到位置,果然当时的心理阴影还在吗……不过为甚么刚刚的由比滨同学会不时地看着他呢,而且妳那偷看的动作也太明显了,要不是八幡心思没放在教室,妳早就被发现了好吗?

    噫,终于到我了吗?那我要上啰。

    虽然知道眼前这位仁兄的所作所为充满意外性与不确定性,但我真心希望不要有甚么太令我惊讶的表现,毕竟我今天所受的刺激已经够多了。

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    ps1:相当于上oo大学机率高低的判断方法。

    ps2:游戏爱相随(love_plus)的女主。